辉煌始于平凡，从事教育事业是光荣的，能坚守一线三十多年更是难能可贵，湖南农大校报（491期）就刘寒清同志教书育人的优秀事迹做了专题报道。数年来，刘寒清老师不断更新自己的教育教学理念，探寻教育规律，潜心教书育人。她关心爱护学生，尤其是学习困难学生，耐心细致地做他们的思想工作，深入家庭了解学生的成长环境，倾听家长的意见，做学生的好“姐姐”、好“妈妈”。  

      身为子弟小学的一员，刘老师始终把学校的发展放在首位。她努力工作，顾全学校大局，服从组织安排，勇挑各种工作重担。身为班主任兼语文教师、教研组长，刘老师经常独立接任艺体方面大型节目编导、排练，并荣获“长沙市未成年人优秀童谣传唱最佳创意奖”；辅导学生集体朗诵获芙蓉区一等奖。

      刘老师也曾多次荣获“湖南省优秀少先队中队辅导员”“长沙市中小学德育工作先进个人”“长沙市优秀班主任”“芙蓉区先进教育工作者”“芙蓉区优秀教师”“芙蓉区优秀教育工作者”等荣誉称号；多次受到湖南农业大学“嘉奖”，并被评为“湖南农业大学优秀共产党员”、“标兵示范岗”。

      刘老师不断加强自身的品德修养和业务学习，努力提高语文学科教育教学能力。在三十多年的小学语文教学中，刘老师逐步摸索出小学语文“阅读教学四步法”：整体感知—问题探究—合作分享—拓展延伸，着重培养学生语言表达能力，提升学生整体认知能力、问题意识、合作能力与人文精神，是一位学生喜欢、家长放心的好老师。

      为充分激发孩子们的学习兴趣，让孩子们真正爱上阅读，刘老师深耕语文教学与教研，以孩子们耳熟能详的故事结合儿童剧表演，2022年编排学生戏剧《塞翁失马》获长沙市“友阿杯”语言类集体节目特金奖，2023年编排学生戏剧《三人与水》获芙蓉区一等奖。

      在坚持阅读教学四步法的前提下，刘老师将写作教学也进行得有声有色，多次指导学生参加各类作文比赛。学生取得了优异的成绩的同时，刘老师也多次荣获“中小学生寄语二十一世纪征文”国家级优秀指导奖、“小天鹅杯写作大赛”国家级优秀园丁奖、中国共产党成立90周年作文类大赛国家级辅导金奖、“幸福杯”学生作文大赛国家级辅导金奖等荣誉。

      青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导与栽培。刘老师作为中队辅导员，聚焦学生政治启蒙、思政教育，以中队活动为媒介，为学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

      身为班主任兼中队辅导员，刘老师注重发挥自己的才艺特长，其中五次中队活动代表学校接受省少工委、区少工委检查，为学校相继评上四星级和五星级红旗大队做出了重要贡献，策划组织中队活动荣获“芙蓉区最佳构思”奖项，兄弟学校也多次组织中队辅导员前来学习观摩。

      刘老师本着“为学生的终身发展负责”的育人理念，以爱育人，从细微处着手培养学生的良好习惯和良好品德，因材施教，数年来培养了清北学子数名，无数优秀学子成为了各行各业的领头雁。刘老师所带班集体团结友爱、全面发展、幸福感强，多次荣获“长沙市优秀班集体”“长沙市中小学先进班级”“芙蓉区文明示范班”“芙蓉区先进班级”等荣誉。

      从风华正茂到两鬓微霜，刘寒清老师取得丰硕成绩的背后，是她几十年如一日含辛茹苦的无悔付出。刘老师笑着说：“成绩与荣誉只能代表过去，在今后的工作中，我将与时俱进，开拓进取，精益求精，一如既往为农大子小教育事业的高质量发展贡献自己的一份力量。”